Proč se RVP mění a koho se to týká? RVP je základní kurikulární dokument, který stanovuje, co by se mělo na školách učit a jaké cíle by mělo vzdělávání naplňovat.… Číst dále »Nové změny v RVP: Co čeká školy od příštího roku a jak pomůže projekt Transformace hrou?
Spolupráce se školami jako základ úspěchu Spolupráce se školami a místními partnery je klíčovým prvkem projektu Transformace hrou. Tato spolupráce přináší inovace do vzdělávacího systému a podporuje rozvoj regionální identity.… Číst dále »Spolupráce se školami: manažeři území projektu Transformace hrou navazují partnerství
Dne 16. prosince 2024 se na Univerzitě J. E. Purkyně v Ústí nad Labem setkali členové realizačního týmu projektu Transformace hrou, aby prodiskutovali důležitost využití industriálního dědictví pro rozvoj Ústeckého kraje. Mgr.… Číst dále »Jak využít industriální dědictví k oživení regionu?
Dne 26. listopadu 2024 se v Ústeckém kraji uskutečnil den plný inspirace, který přinesl nové pohledy na umělou inteligenci (AI), koncepty Smart City/Village a kroky k udržitelné transformaci regionu. Tato… Číst dále »AI a Smart City v Ústeckém kraji: Krok za krokem k udržitelné transformaci
Projekt zaměřený na tvorbu inovativních didaktických sad a metodických materiálů pro mateřské a základní školy v Ústeckém kraji získal obrovský zájem. Téměř 100 škol již vyjádřilo ochotu zapojit se do této unikátní… Číst dále »Téměř 100 škol se zapojí, aby testovaly inovativní didaktické sady
Katalog vzdělávacích materiálů se zaměřuje na analýzu materiálů, které dnes školy využívají. Jak tyto materiály odpovídají na aktuální výzvy transformace regionu? Projekt Transformace hrou si klade za cíl vytvořit přehled… Číst dále »Cesta ke kvalitnějšímu vzdělávání: Katalog vzdělávacích materiálů v projektu Transformace hrou
Projekt Transformace hrou přináší do Ústeckého kraje zcela nový pohled na vzdělávání. Spojuje školy, obce, neziskové organizace a podniky, které společně tvoří kvalitní vzdělávací materiály a aktivity. Tento jedinečný projekt… Číst dále »Jak projekt Transformace hrou mění vzdělávání v Ústeckém kraji?